Word search los colores

Answers

Answer 1

Answer:

Los colores se dividen en 3 grandes familias:

Los primarios: amarillo, azul y rojo.

Los secundarios: el verde, naranja y violeta.

Los terciarios: que se originan de la mezcla entre un color primario + un color secundario.

Answer 2
Los colores se dividen en 3 grandes familias:
Los primarios: amarillo, azul y rojo.
Los secundarios: el verde, naranja y violeta.
Los terciarios: que se originan de la mezcla entre un color primario + un color secundario.

Related Questions

Match the day of the week with its description. Antes = before, después = after.

Activity by Rylie Frost.

CC-BY-NC-SA-4.0

Group of answer choices
Es el día después del fin de semana

[ Choose ]
Es el día antes de jueves

[ Choose ]
El viernes es el día después de ______.

[ Choose ]
Es el día antes del domingo

[ Choose ]
Es el último* día del fin de semana *last

[ Choose ]
Es el día después de lunes

[ Choose ]
Es el día antes de sábado

[ Choose ]

Answers

Es el día después del fin de semana - Lunes
Es el día antes de jueves - Miércoles
El viernes es el día después de ______ - Jueves
Es el día antes del domingo - Sábado
Es el último* día del fin de semana - Domingo
Es el día después de lunes - Martes
Es el día antes de sábado - Viernes

Fill in the blank with the Spanish word that best completes the following sentence.
If you spend all day in a court room, you are probably
Oun programador
un atleta
Oun arquitecto
un juez

Answers

Answer:

un juez.

Explanation:

un juez… un juez means a judge

QUESTION 5
Selecciona la opción en cuya oración se usan correctamente los signos de puntuación.
a. Llegó tarde, no podrá: participar en la reunión.
b. Llegó tarde no podrá: participar en la reunión.
c. Llegó tarde: no podrá participar en la reunión.
d. Llegó tarde, no podrá participar en la reunión.

Cual es la opción correcta

Answers

La opción correcta es la d: "Llegó tarde, no podrá participar en la reunión." Los signos de puntuación (coma y punto) están correctamente utilizados para separar las dos oraciones.

En el cacerolazo protestaron:
1 la crisis económica

2 la devaluación del peso argentino

3 O el crimen

Answers

Answer:

es 1 or la crisis economica

Explanation:

1. Juan es un chico muy travieso y grosero. No es bien educado y nunca obedece. Él es muy _____

2. Holly no le gusta hablar. No le gusta presentar en la clase. No es sociable. Holly es muy ______ .

3. Jorge siempre dice "por favor" y "gracias." Siempre obedece y se porta muy bien. Jorge es ______. ​

Answers

Answer:

1. Juan es muy mal educado.

2. Holly es muy tímida.

3. Jorge es muy educado.

Answer:

Explanation:

1. Él es muy antipático.

2. Holly es muy tímida.

3. Jorge es simpático.

....

La moraleja de bodas de sangre

Answers

Answer:

Explanation:

Tienes que darnos más de un par de palabras para responder a tu pregunta. Lo siento

Listen and understand
Copia esta tabla en una hoja de papel. Escucha los mensajes de teléfono y
completa la tabla. Usa la información para escribir oraciones. (Copy the chart.
Listen to the phone messages and complete the chart. Write sentences using the information.)
La hora
modelo: 8:00
10:15
12:30
2:45
4:10
¿Dónde está Ana?
delante de la clase de arte
¿Adónde va Ana?
clase de español
modelo: A las ocho Ana está delante de la clase de arte.
Ella va de la clase de arte a la clase de español.

Answers

De acuerdo con la información podemos inferir que las oraciones serían: a las diez y quince, Ana está delante de la clase de arte. Ella va de la clase de arte a la clase de español; a las doce y treinta, Ana está delante de la clase de arte. Ella va de la clase de arte a la clase de español, etc..

¿Qué oraciones se construyen a partir de la información?

Las oraciones se construyen siguiendo el patrón establecido en el modelo proporcionado. Se indica la hora y se utiliza la información proporcionada sobre dónde está Ana y adónde va para completar las oraciones. En cada caso, se especifica la ubicación de Ana y su destino, que es la clase de español.

A las diez y quince, Ana está delante de la clase de arte. Ella va de la clase de arte a la clase de español.A las doce y treinta, Ana está delante de la clase de arte. Ella va de la clase de arte a la clase de español.A las dos y cuarenta y cinco, Ana está delante de la clase de arte. Ella va de la clase de arte a la clase de español.A las cuatro y diez, Ana está delante de la clase de arte. Ella va de la clase de arte a la clase de español.

Aprenda más sobre oraciones en: https://brainly.com/question/28325101
#SPJ1

Here is a picture photo pic of it full

Answers

De acuerdo con la información podemos inferir que la forma correcta de conjugar los verbos es: estoy ordenando, estamos lavando, estas construyendo, está sirviendo, está planchando...

¿Cómo conjugar correctamente los verbos?

Para conjugar correctamente los verbos debemos tener en cuenta distintos aspectos. En este caso debemos tener en cuenta cómo se hace la pregunta. La pregunta está en tiempo progresivo por lo que la respuesta debe estar en tiempo progresivo, por lo que debemos usar el auxiliar "estar" y el verbo en infinitivo. Entonces las oraciones quedarían así:

Yo estoy ordenando el desván.Nosotros estamos lavando los platos.Tú estás construyendo una casa nueva.Él está sirviendo el almuerzo en la cocina.Lucía está planchando una blusa.

Aprenda más sobre verbos en: https://brainly.com/question/11637663
#PSJ1

yo que es una muy buena idea ( pensar)

Answers

Answer:

Yo pienso que es una muy buena idea

Explanation:

Verbo Pensar Presente (Present):

Yo pienso

Tu piensas

El/Ella/Ud. piensa

Nosotros pensamos

Vosotros pensáis

Ellos/Ellas/Uds. piensan

Answer:

⇒  pienso.                  

Explanation:

∞  Yo pienso que es una buena idea.                

,,,

Do you guys understand this question

Answers

We can fill in the blanks by using the Spanish word that correctly fits the context provided in each sentence, with special attention to singular and plural articles.

El cuadro es de Picasso, tiene muchos colores.No tengo muchos accesorios en mi dormitorio. Es muy simple y me gusta.Tengo unas cortinas en las ventanas de mi dormitorio.Los muebles para la sala de mi casa son muy cómodos, especialmente el sofá.Pongo las flores en el florero.

How can we fill in the blanks?

This activity demands some knowledge of Spanish vocabulary as well as of grammar. We should also rely on the context provided in the sentences to find the best option.

Let's take number one as an example. The article "el" is masculine and singular, which means we can eliminate the words "accesorios" and "muebles" for being plural, and "cortinas" for being feminine and plural.

Now, we are left with "cuadro" and "florero," which means we need to context to be able to choose. We know this object is by Picasso, a famous painter. That means "cuadro" is the best answer, as it means "picture." Therefore, with our knowledge of Spanish and the context, it is possible to answer the question.

Learn more about Spanish here:

https://brainly.com/question/18552923

#SPJ1

1El cuadro es de Picasso, tiene muchos colores.
2 No tengo muchos accesorios en mi dormitorio. Es muy simple y me gusta.
3 Tengo unas cortinas en las ventanas de mi dormitorio.
4 Los muebles para la sala de mi casa son muy cómodos, especialmente el sofá.
5 Pongo las flores en el florero.

Do you yall understand this question at all

Answers

The pronouns that correctly complete the text presented are me, los, lo, la, and lo.

What words can be used to complete this text?

This text requires you to complete it using direct object pronouns which are short words or pronouns that replace the direct object in a sentence. The most common direct object pronouns are:

Me: It replaces the pronoun yoTe: It replaces the pronoun tuLa: It replaces the pronoun ella or the word esaLo: It replaces the pronoun el or the word esoLas/los: They are used to replace plural nouns depending on whether they are feminine or masculine.

Learn more about pronouns in https://brainly.com/question/30510319

#SPJ1

Answer:

Explanation:

3.

las

los.

Lo .... la.

. lo.

...

8. (02.02 HC)
Escucha y escoge la mejor respuesta para contestar la pregunta. Listen and select the best answer to answer the question.
Escucha el mensaje que tu amiga Lucy deja en tu teléfono.
0:24 10:24
1x
¿Cuál es el mejor consejo para tu amiga? (1 point)
O Hola, diviértete y es buena idea vestir en capas.
O Hola, diviértete, pero lleva ropa más casual.
Hola, diviértete pero lleva ropa muy modesta.
O Hola, diviértete y es buena idea llevar ropa más caliente.

Answers

The best answer to the message that your friend Lucy leaves on her phone might be option A.

Hola, diviértete y es buena idea vestir en capas.What is a listening activity?

It corresponds to an activity in which the central objective is to identify a word, a phrase or a certain context through an audio that is broadcast for this purpose.

Therefore, as in this matter, listening activities are widely used during learning a new language, to identify words, phrases and expressions.

This is an incomplete question, the audio of which can be found online. The audio in question demonstrates the advice of a friend to an individual who will spend his vacation skiing in the snow.

Find out more about listening activity at:

https://brainly.com/question/30934749

#SPJ1

Modelo
imprimir
Imprime el documento. No imprimas el documento.
1. correr
2. llenar
3. salir
4. descargar
5. hacerlo
6. levantarse
más rápido. No
el tanque. No
ahora. No
ese documento. No
ya. No
temprano. No
más rápido.
ahora.
el tanque.
ahora.
ese documento.
temprano.

Answers

To answer this question, we must use the given information to write sentences using the imperative mood in Spanish, writing in the affirmative and the negative.

Corre más rápido. No corras más rápido.Llena el tanque. No llenes el tanque.Sal ahora. No salgas ahora.Descarga ese documento. No descargues ese documento.Hazlo ya. No lo hagas ya.Levántate temprano. No te levantes temprano.How to form the imperative in Spanish

In Spanish, the imperative mood is used to give commands or make requests. The affirmative form of the imperative is used to tell someone to do something, while the negative form is used to tell someone not to do something.

To form the affirmative imperative, you generally take the present tense of the verb and remove the subject pronoun. However, for some irregular verbs, the imperative form may have unique conjugations.

To form the negative imperative, you use the word "no" before the verb, followed by the subjunctive form of the verb. The subjunctive form is usually formed by taking the yo form of the present tense, removing the -o ending, and adding the appropriate ending (-es, -as, -a, -amos, -áis, -an).

When giving commands in the tú form, it's common to drop the final -s in the negative form, but it can be retained for emphasis. It's important to note that reflexive verbs also follow the same pattern in the imperative, but with the reflexive pronoun attached at the end of the verb in the affirmative form and before the verb in the negative form.

Learn more about the imperative in Spanish here:

https://brainly.com/question/7569236

#SPJ1

como se deberia de llamar este poema
Mi corazón late apresurado
cuando pienso en ti mi amado
que con tu sonrisa y tu mirada
iluminas mi vida cada madrugada

Tu amor es mi mayor tesoro
que cuido con mucho decoro
y aunque la distancia nos separa
mi amor por ti nunca se desgasta

En mi mente tu imagen perdura
y tu recuerdo siempre perdura
eres la estrella que alumbra mi cielo
y el fuego que enciende mi anhelo

Answers

Answer: Corazon Apresurado

Explanation:

Can you translate the colors listed below to Spanish? Don't answers colours that are not listed below?

Red

Orange

Yellow

Green

Blue

Brown

Pink

Black

White

Gray

Answers

Rojo

Naranja

Amarillo

Verde

Azul

Marron

Rosa

Negro

Blanco

Gris

Un cuerpo se encuentra en equilibrio de traslación, si la fuerza resultante de todas las fuerzas externas que actúan sobre él es nulo, el siguiente enunciado se refiere a

Answers

Answer:

amigo me puedes seguir para ayudarte más mejor en tus tareas

Carmen is telling her friend about Olga's birthday party last night. Complete her story with a direct object pronoun or an indirect object pronoun. ¡OJO! In each item you will use only one pronoun, not two together.

Ayer fue el cumpleaños de Olga y ella ______pasó muy bien. Todos sus amigos______dieron muchos regalos. ________compraron en diferentes tiendas especializadas del Viejo San Juan. Por ejemplo, Paco _____compró una blusa de seda. A Olga le gustó mucho la blusa y ella _____dio un beso a Paco. Mateo, el novio de Olga, también ____ dio un regalo especial. A nosotros, Mateo ____dijo que iba a ser algo increíble, y realmente fue increíble. Después de que Olga abrió todos sus regalos, Mateo miró a Olga y ____dijo: “Olga, _____quiero mucho, y tú _____
sabes. Y también creo que tú _____quieres a mí, ¿verdad? Pues, _____compré este regalo. ¡Ábre_____ahora mismo!” Cuando Olga _____abrió, empezó a gritar. De repente ella _____miró a nosotros y _____ dijo: “¡Qué regalo más bonito!” Era un anillo de compromiso.

Answers

Answer:

Ayer fue el cumpleaños de Olga y ella se pasó muy bien. Todos sus amigos le dieron muchos regalos. Le compraron en diferentes tiendas especializadas del Viejo San Juan. Por ejemplo, Paco le compró una blusa de seda. A Olga le gustó mucho la blusa y ella le dio un beso a Paco. Mateo, el novio de Olga, también le dio un regalo especial. A nosotros, Mateo nos dijo que iba a ser algo increíble, y realmente fue increíble. Después de que Olga abrió todos sus regalos, Mateo miró a Olga y le dijo: “Olga, te quiero mucho, y tú lo sabes. Y también creo que tú me quieres a mí, ¿verdad? Pues, te compré este regalo. ¡Ábre lo ahora mismo!” Cuando Olga lo abrió, empezó a gritar. De repente ella nos miró a nosotros y nos dijo: “¡Qué regalo más bonito!” Era un anillo de compromiso.

Explanation:

The direct object pronoun or an indirect object pronoun for the sentence will be:

Ayer fue el cumpleaños de Olga y ella se pasó muy bien. Todos sus amigos le dieron muchos regalos. Le compraron en diferentes tiendas especializadas del Viejo San Juan. Por ejemplo, Paco le compró una blusa de seda. A Olga le gustó mucho la blusa y ella le dio un beso a Paco. Mateo, el novio de Olga, también le dio un regalo especial. A nosotros, Mateo nos dijo que iba a ser algo increíble, y realmente fue increíble. Después de que Olga abrió todos sus regalos, Mateo miró a Olga y le dijo: “Olga, te quiero mucho, y tú lo sabes. Y también creo que tú me quieres a mí, ¿verdad? Pues, te compré este regalo. ¡Ábre lo ahora mismo!” Cuando Olga lo abrió, empezó a gritar. De repente ella nos miró a nosotros y nos dijo: “¡Qué regalo más bonito!” Era un anillo de compromiso.

What's the information about?

Ayer fue el cumpleaños de Olga, y sus amigos le organizaron una celebración en la que ella lo pasó muy bien. Durante la fiesta, todos sus amigos le dieron varios regalos que compraron en diferentes tiendas especializadas del Viejo San Juan.

Uno de sus amigos, Paco, le obsequió una blusa de seda. A Olga le encantó la blusa y, como muestra de agradecimiento y emoción, le dio un beso a Paco.

Learn more about pronoun

https://brainly.com/question/26102308

#SPJ2

Please answer the following question in a complete sentence in Spanish:

¿A qué hora duermes los fines de semana?

Answers

“En los fines de semana duermo a las 10:30.”

I said “On weekends I sleep at 10:30.”

I hope I help you! :D

Place the following statements in chronological order. 1-8. 1 being first 8 * 24 points
being last. Base on the reading above.
Las clientas dieron una propina a los camereros.
Susana pidió su cena.
Los camareros le dijeron "hola" a Verónica.
Una de las clientas comió un postre.
Verónica pidió algo para beber.
Conversaron a gusto mientras esperaban la comida.
Susana llegó al restaurante.
Verónica pidió mariscos para su cena.??

Answers

1. Susana llegó al restaurante.
2. Susana pidió su cena.
3. Verónica pidió algo para beber.
4. Los camareros le dijeron "hola" a Verónica.
5. Conversaron a gusto mientras esperaban la comida.
6. Verónica pidió mariscos para su cena.
7. Una de las clientas comió un postre.
8. Las clientas dieron una propina a los camareros.

Eduardo cleans ________ in the bathroom. A) the stove
My dad cooks the turkey in ________ in the kitchen. B) the refrigerator
You clean ________ in the living room. C) the carpet
I have the cake in ________. D) the toilet

Answers

Eduardo cleans the toilet in the bathroom.

my dad cooks the turkey in the stove.

You clean the carpet in the living room.

I have the cake in the kitchen.

¿Cuál de las oraciones está escrita correctamente?
O Haces diez minutos que subí mis fotos de México.
O Hago diez minutos que subí mis fotos de México.
O Hacen diez minutos que subí mis fotos de México.
O Hace diez minutos que subí mis fotos de México.

Answers

D. Hace diez minutos que subí mis fotos de México

Es un animal. Es verde. Camina muy despacio. ¿Qué animal es?​

Answers

The TURTLE

I hope I help youuuu
El animal es una Tortuga

2. Dos bloques conectados por un cordón
que pasa por una polea pequeña sin
fricción descansan en planos sin
fricción.
a. ¿Hacia dónde se moverá el sistema
cuenco los oloques se suelen del
reposo?
b. ¿Que aceleración tendran los
bloques?
¿Qué tensión hay en el cordón?

Answers

2. Dos bloques conectados por un cordón
que pasa por una polea pequeña sin
fricción descansan en planos sin
fricción.
a. ¿Hacia dónde se moverá el sistema
cuenco los oloques se suelen del
reposo?
b. ¿Que aceleración tendran los
bloques?
¿Qué tensión hay en el cordón?

1. El lugar donde dormimos es
2. Lo que hacemos para limpiar la alfombra es
3. Dos cosas que hay en una cama son
y
4. El electrodoméstico que usamos para preparar café es
5. El lugar donde ponemos el helado para que esté frío es
6. Las fotos que ponemos en las paredes son
8. Las dos cosas que necesitamos para cortar la carne son
y
9. Los trabajos que hacemos para tener la casa limpia se llaman
10. Un electrodoméstico que usamos para preparar comida rápidamente es

Answers

Answer:

Explanation:

la camabarrercobijas y almohadascafeterarefrigerador o heladerarecuerdos familiares...cuchillo y tenedordeberes o quehacer.horno de microondas

Use commands to tell your younger brother/sister how to use the computer, type, save, and print a document.

Use 3 affirmative and 3 negative. commands. Select verbs from the list provided below:



abrir, cerrar, apagar, hacer click, guardar, borrar, escribir, prender. imprimir

Answers

Answer:

Primoro prende la tapa de la computadora

Hacer click en microsoft word y abrir un documento en blanco. Después de estó, comienza escribir en esté documento. No cierres el documento todavía. No borre nada accidentalmente. En la esquina superior izquierda, presione el botón 'guardar'. Luego, haga click en el botón "imprimir" pero no lo imprimas más de una vez.

Reaccionar
Diego is talking about his childhood. Respond to his statements using the past subjunctive with the expressions in parentheses.
Modelo De pequeño, yo nunca comla verduras. (ser malo que)
Era malo que no comieras verduras.
1. Mi madre me leía cuentos (stories) todas las noches. (ser importante que)
2. Mis amigos y yo jugábamos en el parque todos los días. (ser bueno que)
3. Mi tio se murió en un accidente automovilistico. (ser una lástima que)
4. Yo no podia dormir con la luz apagada. (ser dificil que)
5. Me rompi el brazo durante un partido de fútbol. (ser terrible qué)
6. Mis abuelos me venían a visitar con frecuencia. (ser maravilloso que)

Answers

The sentences in the past subjunctive are era bueno que mis amigos y yo jugáramos en el parque todos los días, era terrible que me hubiera roto el brazo durante un partido de fútbol, etc.

How to write sentences using the past subjunctive?

The subjunctive is used to show opinions or desires. In the case given, this can be completed by the following structure: expression + main verb + complement.

Based on this, the complete sentences are:

Era importante que mi madre me leyera cuentos todas las noches.Era bueno que mis amigos y yo jugáramos en el parque todos los días.Era una lástima que mi tío se muriera en un accidente automovilístico.Era difícil que yo pudiera dormir con la luz apagada.Era terrible que me hubiera roto el brazo durante un partido de fútbol.Era maravilloso que mis abuelos me vinieran a visitar con frecuencia.

Learn more about the subjunctive in https://brainly.com/question/31764025

#SPJ1

This doesn’t give specific directions just this

Answers

does this show like a story or words that should fill in the blanks ?

You want to go to Puerto Rico this summer and you decide to ask your friend Ricardo for help. He is from San Juan, and he tells you everything he does to plan his trips to Puerto Rico. To find out what he said, complete the paragraph by writing the appropriate word or phrase from the list. In some cases, you must conjugate the verb.
aeropuerto| boletos | agencia de viajes | horario| ventanilla | agente | escala | asiento | viaje

Cuando hago mis planes para viajar a Puerto Rico, siempre voy a la your answer agencia de viajes donde compro los your answer boletos. Lola, mi your answer agente, es excelente. Siempre sabe encontrar los mejores precios. Yo le digo las fechas de mi ___viaje?______ y después ella consulta el your answer horario de los vuelos. Aunque vivimos más cerca de San Diego, siempre salgo del your answer aeropuerto de Los Ángeles, porque los precios son mucho más baratos. El único problema es que de ninguno de los sitios tiene vuelos directos. Todos hacen una your answer escala en Chicago o en Miami. Lola siempre me consigue un your answer asiento específico en el avión. A mí me gusta ver el paisaje desde el avión y por eso siempre me siento en la your answer ventanilla.

Assessment question
Continued…
Complete the paragraph by writing the appropriate word or phrase from the list. In some cases, you must conjugate the verb.
abordar | bajarse | equipaje de mano | facturar las maletas | hacer las maletas | inmigración | pasaporte | pasillo | recoger

Pero a mi novia le gusta mucho caminar por el avión durante el vuelo. Por eso ella siempre se sienta del lado del your answer pasillo. Ahora, tú sabes que yo tengo miedo de volar en avión. Está bien. Pero me ayuda mucho hablar con mis padres antes de ____________el avión. Ellos me ayudan a sentirme más tranquilo. Antes del viaje siempre estoy muy ocupado con los preparativos. Siempre hago una lista de todo lo que tengo que empacar (pack). Así (Therefore), cuando your answer hago las maletas, no me olvido de nada esencial. Nunca llevo equipaje de mano porque nunca hay suficiente espacio en el avión. Cuando llego al aeropuerto siempre tengo que ___________, pero no es gran cosa. Voy cómodo en el avión y, al llegar a Puerto Rico, ____________________del avión, ________________el equipaje y ¡listo! Bueno, creo que lo vas a pasar superbién en Puerto Rico. Recuerda que no necesitas un _____________ y que no tienes que pasar por la oficina de your answer inmigracion, porque Puerto Rico es parte de los Estados Unidos. Y, obviamente, ¡no olvides llevar el traje de baño!

Answers

Answer:

1. Cuando hago mis planes para viajar a Puerto Rico, siempre voy a la agencia de viajes donde compro los boletos. Lola, mi agente, es excelente. Siempre sabe encontrar los mejores precios. Yo le digo las fechas de mi viaje y después ella consulta el horario de los vuelos. Aunque vivimos más cerca de San Diego, siempre salgo del aeropuerto de Los Ángeles, porque los precios son mucho más baratos. El único problema es que ninguno de los sitios tiene vuelos directos. Todos hacen una escala en Chicago o en Miami. Lola siempre me consigue un asiento específico en el avión. A mí me gusta ver el paisaje desde el avión y por eso siempre me siento en la ventanilla.

2. Pero a mi novia le gusta mucho caminar por el avión durante el vuelo. Por eso ella siempre se sienta del lado del pasillo. Ahora, tú sabes que yo tengo miedo de volar en avión. Está bien. Pero me ayuda mucho hablar con mis padres antes de abordar el avión. Ellos me ayudan a sentirme más tranquilo. Antes del viaje siempre estoy muy ocupado con los preparativos. Siempre hago una lista de todo lo que tengo que empacar. Así, cuando hago las maletas, no me olvido de nada esencial. Nunca llevo equipaje de mano porque nunca hay suficiente espacio en el avión. Cuando llego al aeropuerto siempre tengo que facturar las maletas, pero no es gran cosa. Voy cómodo en el avión y, al llegar a Puerto Rico, recoger del avión, equipaje de nano el equipaje y ¡listo! Bueno, creo que lo vas a pasar superbién en Puerto Rico. Recuerda que no necesitas un pasaporte y que no tienes que pasar por la oficina de inmigración, porque Puerto Rico es parte de los Estados Unidos. Y, obviamente, ¡no olvides llevar el traje de baño!

Please help fill in

Answers

Answer:

2. No pongas el vaso de agua encima de la computadora

3. Debes apagar la luz del cuarto, ponerte a estudiar para no sacar malas notas Or Apaga la televisión y ponte a estudiar

5. Escribe un e-mail al profesor para justificar tu falta

6. Baja la velocidad

7. Guarda tus documentos en la computadora

Explanation:

Supongo que sería así.

Sonido en los oídos de las vibraciones de la campana las llaves

Answers

La palabra que se usa para describir el sonido en los oídos de vibración es tinitus o acúfeno.

¿Qué es el tinitus o acúfeno?

El término tinitus o acúfeno se refiere a la falsa percepción de un sonido. Es decir que aunque no existe un sonido externo, las personas escuchan un sonido que puede ser similar al de una campana, pero también puede ser un silbido, zumbido o pitido.

Algunos factores que pueden causar este fenómeno son exposición a ruidos muy fuertes, acumulación de cera, trastornos neurológicos.

Aprenda más sobre sonidos en https://brainly.com/question/28910653

#SPJ1

Other Questions
Select the correct answer.Which of the following statements is true in the case of a collision? A. Increased impact time will increase the impact force. B. Reduced impact velocity will increase the impact force. C. Reduced impact mass will increase the impact force. D. Reduced impact time will increase the impact force. in science, things can be distributed in four different ways: normal distribution; poisson distribution; exponential distribution; Question 4 (15 points): Consider the following regression results from a study conducted by the admission office at the AAA Business MBA program (standard errors are in parentheses):Gi=1.00+0.005Mi+0.20Bi-0.10Ai+0.25Si(0.001) (0.20) (0.10) (0.10)R2 =0.65 N = 200Where G_i = GPA at the AAA Business School of the ith studentM_i = the score on the graduate management admission test of the ith studentB_i = the number of years of business experience of the ith studentA_i = age of the ith studentS_i = dummy equal to 1 if the ith student was a business major, 0 otherwiseWhat problems appear to exist in this equation (omitted variables, irrelevant variables, or multicollinearity). A common oxidizing agent used to couple chemical reactions in cells is ________. a) 9-12/2b) 27-13/2 Consider the functionf(x)=xon the interval[0,]. Sketch the odd periodic extension offwith period2and give its Fourier series. Determine the point(s) at which the given function f(x) is continuous. In a the task participants are asked to attend to and shadow one auditory channel. [two words] Osmolarity Part 1: Calculate the osmolarity of SOLUTION A. Show your work and include appropriate units to get full credit 25 millimoles of sodium chloride (Nach) 25 millimoles of magnesium chloride (MgCl2) 12.5 millimoles of glucose total volume of solution -0.5 Liter Please answer all parts of the question(s). Please round answer(s) to the nearest thousandths place if possible. A 0.300 kg body undergoes simple harmonic motion of amplitude 8.49 cm and period 0.250 s. (a) What is the magnitude of the maximum force acting on it? (b) If the oscillations are produced by a spring, what is the spring constant? (a) Number i Units (b) Number i Units The Aggregate Expenditure (AE) model is a short-run model. The Solow-Swan model is a longrun model. Yet both assume that there are no "idle funds", i.e. any funds not consumed are saved and automatically funneled into investment. How can this be possible given that there can be output gaps in the short run? 1. (35 pts) Given the following system of linear equations: 23 = 3 - 2x1 3x2 4x1 + 6x2 + x3 6x1 + 12x2 + 4x3 -6 = -12 = (a) (3 pts) Write it in the form of Ax = b (b) (14 pts) Find all solutions t You replicate Young's experiment using a helium-neon laser.a) Describe the setup of this experimentb) Describe the possible interference pattern you see on your screenc) Suppose the distance between five black fringes is 2.1 cm, the distance from the screen is 2.5 m, and the distance between the two slits is 0.30 mm, determine the wavelength and the color of the laser. 2. Draw a hypothetical supply curve which also represents Marginal Cost. Pick any point of the quantity supplied (on the horizontal axis) and show graphically the Total Cost on your supply curve. Explain the difference between Marginal Cost and Total Cost. Hans Suppliess bank statement contained a $290 NSF check that one of its customers had written to pay for supplies purchased.Required:a. & c. Show the effects of the following transactions on the financial statements in the horizontal statements model. (a) Recognize the NSF check, (c) Customer redeems the check by giving Hans $310 cash in exchange for the bad check. The additional $20 was a service fee charged by Hans.Note: Enter any decreases to account balances with a minus sign. For changes on the Statement of Cash Flows, indicate whether the item is an operating activity (OA), investing activity (IA), financing activity (FA), or leave the cell blank if there is no effect.b. Is the recognition of the NSF check on Hans books an asset source, use, or exchange transaction?multiple choice 1Asset sourceAsset useAsset exchanged. Select which of the following is the correct answer.multiple choice 2Asset exchange is $310.Asset source is $310.Asset use is $310.Asset exchange is $290 and Asset source is $20.Asset source is $290 and Asset use is $20.Asset exchange is $310 and Asset use is $20. Identify the solution of the recurrence relation an=6an-1-8an-2 for n22 together with the initial conditions ao = 4 and a = 10. Multiple Choice O an=3-2"-4" an=2-3"-3-50 an=3-3"-50 an=4-2"-2.4" help asap if you can pls!!!!! A 4.9-kg block of ice at -1.5 C slides on a horizontal surface with a coefficient of kinetic friction equal to 0.069. The initial speed of the block is 7.6 m/s and its final speed is 4.1 m/s. Part A Assuming that all the energy dissipated by kinetic friction goes into melting a small mass m of the ice, and that the rest of the ice block remains at -1.5 C , determine the value of m . Express your answer using two significant figures in kg. The total cost (TC) of producing computer software diskettes (Q)is given as: TC = 200 + 7Q. What is the marginal cost? 1._______________________________norm is the expectation that people will help, not hurt, those who have helped them2.In _____________________, the desire for harmony overrides a realistic appraisal of alternatives.3.____________________ is a mixture of beliefs, overgeneralized ideas called stereotypes, and predispositions that can lead to actions to discriminate.4.______________________ was recognized by the USA Supreme court in 2015 upholding the Fair Housing Act, noting that it can cause people to unconsciously discriminate. 5.______________________reflects the idea that good is rewarded and evil is punished. 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